У всех есть автоматическое поведение, и не только на уровне полезных /вредных привычек или моторной памяти но и на более глубинном уровне. Дыхание, пищеварение, тип смеха, походки, - все это реактивные программы организма,, в которые мы либо вообще не можем вмешаться, либо очень сильно "переучиваемся".
В мозге любого человека есть готовый «алгоритм первых реакций и вовлечения» (нейротип) в разные сферы жизни, состоящий из 8 видов интеллекта. Он срабатывает автоматически и не меняется в течении жизни. Именно с ним связан узнаваемый стержень базового характера. Этот феномен изучают с разных сторон - архетипы, радикалы, теории темперамента, типы мышления, стили управления, акцентуации в клинической психологии. Но пока разработаны только описательные модели, без интерактивных лексических ключей к активации когнитивных зон.
Есть лексический код, соответствующий разным зонам внимания мозга. С его помощью можно не просто проводить диагностику склада ума, но и управлять отношением к информации и мотивами собеседника. Наличие НЕЙРОТИПА (замка) и ЛЕКСИЧЕСКОГО КОДА (ключа) - основа инструментария предиктивной аналитики будущего поведения человека в конкретных ситуациях.
Методика валидна и передаваема. Обучение диагностикиNeuro skills (обучение диагностике 12 ч.) - ведущие интеллекты нейротипа, с которыми личность себя ассоциирует, в них уверенно разбирается, по ним оценивает ситуацию.
НЕПРИЯТНАЯ НОВОСТЬ - МОЗГ УПРАВЛЯЕТ НАМИ В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ, ЧЕМ МЫ ИМ
ПРИЯТНАЯ НОВОСТЬ - ЭТО НЕ ЛИШАЕТ НАС ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Наоборот, познакомившись с устройством своего нейротипа, понимаешь, над чем сам поработал, а что реально предустановлено. Лента внутренних и внешних событий, которую человек воспринимает и переживает с момента рождения является уникальным динамичным СОДЕРЖАНИЕМ личности.
Методика предиктивного менеджмента «Паспорт интеллекта» не имеет отношения к психологии индивида, имеет интерактивные инструменты диагностики и управления вниманием на основе неизменной нейроконституции.
С вероятностью до 80% можно предвосхитить первую реакцию человека на практически любую жизненную ситуацию. Потому что по смысловому знаменателю каждое событие имеет модальность, соответствующую одному виду интеллекта. Зная в какой зоне нейротипа расположен данный интеллект (от уверенной до неуверенной), мы понимаем, какую коннотацию придаст событию собеседник и какую стратегию поведения может выбрать.
Различные психологические школы изучают механизмы формирования установок, стратегий выживания, мотивов поведения именно на основе пережитого опыта.