НЕЙРО ПАСПОРТ
НЕЙРО ПАСПОРТ
Я ученый, дипломированный когнитивный нейропсихолог, на базе нейроинтерфейса «EMOTIV» пишу научную работу по теме нейро внимания, его врожденной и приобретенной компоненте. Разработала свою систему диагностики когнитивного профиля человека - ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА. Навыку диагностики можно научиться за 72 часа, на практике методика применима для профориентации, подбора персонала, переговоров и задач менеджмента.
Я ученый, дипломированный когнитивный нейропсихолог, на базе нейроинтерфейса «EMOTIV» пишу научную работу по теме нейро внимания, его врожденной и приобретенной компоненте.
Разработала свою систему диагностики когнитивного профиля человека - ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА. Навыку диагностики можно научиться за 72 часа, на практике методика применима для профориентации, подбора персонала, переговоров и задач менеджмента.
Разработала свою систему диагностики когнитивного профиля человека - ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА. Навыку диагностики можно научиться за 72 часа, на практике методика применима для профориентации, подбора персонала, переговоров и задач менеджмента.
Это характеристика работы 8 видов высших психических функций мозга, пропорции которых формируют базовый характер, сферы естественных интересов и задатки.
Немного теории:
У людей разная чувствительность рецепторов к нейромедиаторам разных зон мозга. На самом бытовом примере это можно заметить по разнице восприятия через сенсорные системы - визуальную, аудиальную, кинетическую. Но наш мозг не только по разному обрабатывает сигналы органов чувств. В нем еще 8 глобальных высших психических функций, и у каждого человека своя нейроконституция из их комбинаций - предустановленное "отношение" к памяти, логике, чувствам, эмоциям, переменам, воображению, воле, даже телодвижениям. В каких-то зонах мозга нейромедиаторы работают быстрее, в каких-то медленнее.
Немного теории:
У людей разная чувствительность рецепторов к нейромедиаторам разных зон мозга. На самом бытовом примере это можно заметить по разнице восприятия через сенсорные системы - визуальную, аудиальную, кинетическую. Но наш мозг не только по разному обрабатывает сигналы органов чувств. В нем еще 8 глобальных высших психических функций, и у каждого человека своя нейроконституция из их комбинаций - предустановленное "отношение" к памяти, логике, чувствам, эмоциям, переменам, воображению, воле, даже телодвижениям. В каких-то зонах мозга нейромедиаторы работают быстрее, в каких-то медленнее.
ЧТО ТАКОЕ НЕЙРОПАСПОРТ ?
Как это выглядит на практике:
В одной и той же ситуации разные дети обычно проявляют несхожее поведение. Кто-то скован в активных играх, кто-то морщится при виде книг без картинок, кто-то избегает личного общения в группе, а другой перезнакомится со всеми взрослыми-детьми в любом общественном месте. Кому-то нужно много эмоций или обнимашек, а есть те, кто выражают привязанность обзывательствами и тумаками.
В основном разницей нейроконституции объясняется то, почему у одних и тех же родителей в схожих обстоятельствах воспитания и среды вырастают разные дети, даже погодки или близнецы. Важно учитывать естественные для ребенка нейро-потребности - это пополняет зарядку желания действовать и развиваться. Однако не нужно потакать только сильным когнициям, чтобы не сформировалось однобокое восприятие себя и жизненных обстоятельств.
В одной и той же ситуации разные дети обычно проявляют несхожее поведение. Кто-то скован в активных играх, кто-то морщится при виде книг без картинок, кто-то избегает личного общения в группе, а другой перезнакомится со всеми взрослыми-детьми в любом общественном месте. Кому-то нужно много эмоций или обнимашек, а есть те, кто выражают привязанность обзывательствами и тумаками.
В основном разницей нейроконституции объясняется то, почему у одних и тех же родителей в схожих обстоятельствах воспитания и среды вырастают разные дети, даже погодки или близнецы. Важно учитывать естественные для ребенка нейро-потребности - это пополняет зарядку желания действовать и развиваться. Однако не нужно потакать только сильным когнициям, чтобы не сформировалось однобокое восприятие себя и жизненных обстоятельств.
Нейроконституция является врожденной, как и конституция тела - она не меняется в течении всей жизни. Но при этом она не передается по наследству, также ее невозможно "перевоспитать" и "убрать".
Наши первые реакции на разные виды информации остаются прежними, но можно сократить время дискомфорта от попадания в "тревожные" для своего мозга ситуации с дней до минут-секунд. А так же можно развить дополнительные навыки и способы реагирования, делающие наше поведение более универсальным.
Нейроконституция или НЕЙРОТИП работает как ценностный алгоритм обработки всей информации и всех ситуаций. Чем выше природная активность зоны мозга, тем она ценней для самого человека, у него легко получаются задачи по этой зоне и он начинает асоциировать свои ведущие качества с этой психической функцией.
Наши первые реакции на разные виды информации остаются прежними, но можно сократить время дискомфорта от попадания в "тревожные" для своего мозга ситуации с дней до минут-секунд. А так же можно развить дополнительные навыки и способы реагирования, делающие наше поведение более универсальным.
Нейроконституция или НЕЙРОТИП работает как ценностный алгоритм обработки всей информации и всех ситуаций. Чем выше природная активность зоны мозга, тем она ценней для самого человека, у него легко получаются задачи по этой зоне и он начинает асоциировать свои ведущие качества с этой психической функцией.
Так вырастают волевые и последовательные, эмоциональные и романтичные, дотошные и быстрые "характеры". Причем для всех остальных людей эти качества и особенности поведения тоже очевидны при общении.
Конечно, важно в какую среду попадает ребенок с конкретным складом ума. Например, если в семье принято упрекать в проявлении воли, высказывании желаний, стремлении к яркости, то ребенок с сильной волевой когницией вырастет подавляя свою природу. Однако, если потакать и не развивать качества, уравновешивающие волю - личность становится склонна к зацикленности. То же самое справедливо для остальных 7 высших психических функций.
Поэтому знания о том, что нужно конкретной психике для сбалансированного развития просто бесценны для применения в детском возрасте - когда закладываются основы самооценки и социальные навыки, необходимые для успешности.
Конечно, важно в какую среду попадает ребенок с конкретным складом ума. Например, если в семье принято упрекать в проявлении воли, высказывании желаний, стремлении к яркости, то ребенок с сильной волевой когницией вырастет подавляя свою природу. Однако, если потакать и не развивать качества, уравновешивающие волю - личность становится склонна к зацикленности. То же самое справедливо для остальных 7 высших психических функций.
Поэтому знания о том, что нужно конкретной психике для сбалансированного развития просто бесценны для применения в детском возрасте - когда закладываются основы самооценки и социальные навыки, необходимые для успешности.
Характеристика на базе методики «ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА» - это уникальные ответы на вопросы о перспективных навыках, слабых зонах внимания и некоторых причинах конкретного поведения вашего ребенка, которые связаны с врожденной архитектурой мозга.
В ней вы найдете рекомендации о том, какие сферы интересов через какие занятия у ребенка развивать, на что нужно обращать внимание для гармоничного развития и учебы.
В ней вы найдете рекомендации о том, какие сферы интересов через какие занятия у ребенка развивать, на что нужно обращать внимание для гармоничного развития и учебы.
Характеристика на базе методики «ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА» - это уникальные ответы на вопросы о перспективных навыках, слабых зонах внимания и некоторых причинах конкретного поведения вашего ребенка, которые связаны с врожденной архитектурой мозга.
В ней вы найдете рекомендации о том, какие сферы интересов через какие занятия у ребенка развивать, на что нужно обращать внимание для гармоничного развития и учебы.
В ней вы найдете рекомендации о том, какие сферы интересов через какие занятия у ребенка развивать, на что нужно обращать внимание для гармоничного развития и учебы.
АЛГОРИТМ ПОЛУЧЕНИЯ НЕЙРОПАСПОРТА
АЛГОРИТМ ПОЛУЧЕНИЯ НЕЙРОПАСПОРТА
1. Вы высылаете фотоматериалы установленного образца прикрепляя в форму заказа при выборе ТАРИФА и оплачиваете стоимость услуги.
2. Если уточняющая информация не потребовалась (дополнительные фото или ответы на впросы в письменном виде), в течении 2-х рабочих дней получаете НЕЙРО ПАСПОРТ на Вашего ребенка по почте, указанной в форме загрузки фото.
2. Если уточняющая информация не потребовалась (дополнительные фото или ответы на впросы в письменном виде), в течении 2-х рабочих дней получаете НЕЙРО ПАСПОРТ на Вашего ребенка по почте, указанной в форме загрузки фото.
1. Вы высылаете фотоматериалы установленного образца прикрепляя в форму заказа при выборе ТАРИФА и оплачиваете стоимость услуги.
2. Если уточняющая информация не потребовалась (дополнительные фото или ответы на впросы в письменном виде), в течении 2-х рабочих дней получаете НЕЙРО ПАСПОРТ на Вашего ребенка по почте, указанной в форме загрузки фото.
2. Если уточняющая информация не потребовалась (дополнительные фото или ответы на впросы в письменном виде), в течении 2-х рабочих дней получаете НЕЙРО ПАСПОРТ на Вашего ребенка по почте, указанной в форме загрузки фото.
Для диагностики нужно выслать фото ребенка по параметрам:
а) «Крупный план лица с прямым взглядом» 3-4 фото
б) «Фото в полный рост от макушки до пяток» 3-4 фото
а) «Крупный план лица с прямым взглядом» 3-4 фото
б) «Фото в полный рост от макушки до пяток» 3-4 фото
В соответствии с Федеральным законом № 152 «О персональных данных» и Федеральным законом N 5351-1 «Об авторском праве и смежных правах» загрузка фото-материалов на диагностику производится только через форму сайта.
В некоторых случаях возможны уточнения вопросами в письменном виде по почте клиента и запрос дополнительных фото-материалов. Диагностика проводится специалистами вручную, в порядке живой очереди. Сроки диагностики от 1-го до 3-х рабочих дней, с момента получения оплаты и фотоматериалов, в зависимости от дополнительных уточнений.
Для Вас на выбор два тарифа: индивидуальный или семейный. Во втором тарифе можно выслать на диагностику фото детей своих друзей, всклатчину.
В некоторых случаях возможны уточнения вопросами в письменном виде по почте клиента и запрос дополнительных фото-материалов. Диагностика проводится специалистами вручную, в порядке живой очереди. Сроки диагностики от 1-го до 3-х рабочих дней, с момента получения оплаты и фотоматериалов, в зависимости от дополнительных уточнений.
Для Вас на выбор два тарифа: индивидуальный или семейный. Во втором тарифе можно выслать на диагностику фото детей своих друзей, всклатчину.
В соответствии с Федеральным законом № 152 «О персональных данных» и Федеральным законом N 5351-1 «Об авторском праве и смежных правах» загрузка фото-материалов на диагностику производится только через форму сайта.
В некоторых случаях возможны уточнения вопросами в письменном виде по почте клиента и запрос дополнительных фото-материалов.
Диагностика проводится специалистами вручную, в порядке живой очереди. Сроки диагностики от 1-го до 3-х рабочих дней, с момента получения оплаты и фотоматериалов, в зависимости от дополнительных уточнений.
Для Вас на выбор два тарифа: индивидуальный или семейный. Во втором тарифе можно выслать на диагностику фото детей своих друзей - вариант экономии на реферальной программе.
В некоторых случаях возможны уточнения вопросами в письменном виде по почте клиента и запрос дополнительных фото-материалов.
Диагностика проводится специалистами вручную, в порядке живой очереди. Сроки диагностики от 1-го до 3-х рабочих дней, с момента получения оплаты и фотоматериалов, в зависимости от дополнительных уточнений.
Для Вас на выбор два тарифа: индивидуальный или семейный. Во втором тарифе можно выслать на диагностику фото детей своих друзей - вариант экономии на реферальной программе.
ВНИМАНИЕ! По этой форме можно заказать только детский нейропаспорт
ВНИМАНИЕ!
По этой форме можно заказать только детский нейропаспорт
По этой форме можно заказать только детский нейропаспорт
Тариф #1
ДЕТСКИЙ
НЕЙРО ПАСПОРТ
Заочная диагностика по предоставленным фото-данным*
Защищено цифровой лицензией
1500 р.
1 персона
Тариф #2
ДЕТСКИЙ
НЕЙРО ПАСПОРТ
Заочная диагностика по предоставленным фото-данным*
Защищено цифровой лицензией
5000 р.
5 персон
Тематические консультации
wa/tg +7-932-60-77-888
Консультация
КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Мы все были детьми, и нам понятно, как важно, чтобы в детстве обращали внимание на сокровенные переживания, поддерживали в неуверенных ситуациях, бережно помогали осваивать этот мир.
Оказывается, чтобы правильно найти слова поддержки и мотивировать на свершения, нужно говорить с человеком на языке его интеллектов. Что для одного нейротипа сокровенно, для других либо непонятно, либо "выеденного яйца не стоит". Разница в приоритетных интеллектах с родителями всегда становится испытанием для ребенка.
И срабатывают две стратегии. Либо он подчиняется, полностью подавляя свои истинные интересы, тогда во взрослом состоянии гораздо тяжелее становиться самостоятельным. Ведь самосознание, желания и умение выполнять самому свои же желания просто не созрели. Либо к подростковому возрасту выбирает активный/пассивный бунт. Ладно еще, если в этом бунте чадо идет к своим нейропотребностям личности. Многие просто наламывают дров из-за того, что "их не принимают, такими, какие они есть", при этом не прислушиваясь к своим интересам и способностям, а подражая протестным примерам.
Конечно, есть и более благополучный вариант эволюции детско-родительских отношений - это когда ведущие интеллекты с одним из родителей совпадают, или не соотносятся как оппозиционные. И если возникает стена непонимания в таком случае - речь уже о личных субъективных семейных сценариях.
На консультации Вы узнаете свою ментальную карту и карту интеллектов своего ребенка. Это позволит Вам:
1. Узнать ценности вашего нейротипа и комфортные для Вас отношения
2. Ценности нейротипа вашего ребенка и необходимые условия для его развития
3. Какие "глухие телефоны" могут быть между вашими нейротипами?
4. Какие ресурсные состояния и ситуации помогают договариваться?
5. Теневые стороны характера ребенка и нужные качества для его успешности
Также данный детско-родительский формат анализа нейротипов можно применить с "другого ракурса". Большинство комплексов-самосаботажей вырастает вокруг невозможности быть услышанным родителями еще в своем детстве. И, поверьте, большинство ситуаций “закупорки” естественных для человека желаний, обусловлены разницей именно нейротипной картины мира ребенка и родителей. К сожалению, в семье такое подавление не редкий случай, поскольку и родитель видит в чаде "себя", меряет своей меркой, и ребенок вынужден "хотеть угождать" близким родственникам.
Оказывается, чтобы правильно найти слова поддержки и мотивировать на свершения, нужно говорить с человеком на языке его интеллектов. Что для одного нейротипа сокровенно, для других либо непонятно, либо "выеденного яйца не стоит". Разница в приоритетных интеллектах с родителями всегда становится испытанием для ребенка.
И срабатывают две стратегии. Либо он подчиняется, полностью подавляя свои истинные интересы, тогда во взрослом состоянии гораздо тяжелее становиться самостоятельным. Ведь самосознание, желания и умение выполнять самому свои же желания просто не созрели. Либо к подростковому возрасту выбирает активный/пассивный бунт. Ладно еще, если в этом бунте чадо идет к своим нейропотребностям личности. Многие просто наламывают дров из-за того, что "их не принимают, такими, какие они есть", при этом не прислушиваясь к своим интересам и способностям, а подражая протестным примерам.
Конечно, есть и более благополучный вариант эволюции детско-родительских отношений - это когда ведущие интеллекты с одним из родителей совпадают, или не соотносятся как оппозиционные. И если возникает стена непонимания в таком случае - речь уже о личных субъективных семейных сценариях.
На консультации Вы узнаете свою ментальную карту и карту интеллектов своего ребенка. Это позволит Вам:
1. Узнать ценности вашего нейротипа и комфортные для Вас отношения
2. Ценности нейротипа вашего ребенка и необходимые условия для его развития
3. Какие "глухие телефоны" могут быть между вашими нейротипами?
4. Какие ресурсные состояния и ситуации помогают договариваться?
5. Теневые стороны характера ребенка и нужные качества для его успешности
Также данный детско-родительский формат анализа нейротипов можно применить с "другого ракурса". Большинство комплексов-самосаботажей вырастает вокруг невозможности быть услышанным родителями еще в своем детстве. И, поверьте, большинство ситуаций “закупорки” естественных для человека желаний, обусловлены разницей именно нейротипной картины мира ребенка и родителей. К сожалению, в семье такое подавление не редкий случай, поскольку и родитель видит в чаде "себя", меряет своей меркой, и ребенок вынужден "хотеть угождать" близким родственникам.
Мы все были детьми, и нам понятно, как важно, чтобы в детстве обращали внимание на сокровенные переживания, поддерживали в неуверенных ситуациях, бережно помогали осваивать этот мир.
Оказывается, чтобы правильно найти слова поддержки и мотивировать на свершения, нужно говорить с человеком на языке его интеллектов. Что для одного нейротипа сокровенно, для других либо непонятно, либо "выеденного яйца не стоит". Разница в приоритетных интеллектах с родителями всегда становится испытанием для ребенка.
И срабатывают две стратегии. Либо он подчиняется, полностью подавляя свои истинные интересы, тогда во взрослом состоянии гораздо тяжелее становиться самостоятельным. Ведь самосознание, желания и умение выполнять самому свои же желания просто не созрели. Либо к подростковому возрасту выбирает активный/пассивный бунт. Ладно еще, если в этом бунте чадо идет к своим нейропотребностям личности. Многие просто наламывают дров из-за того, что "их не принимают, такими, какие они есть", при этом не прислушиваясь к своим интересам и способностям, а подражая протестным примерам.
Конечно, есть и более благополучный вариант эволюции детско-родительских отношений - это когда ведущие интеллекты с одним из родителей совпадают, или не соотносятся как оппозиционные. И если возникает стена непонимания в таком случае - речь уже о личных субъективных семейных сценариях.
На консультации Вы узнаете свою ментальную карту и карту интеллектов своего ребенка. Это позволит Вам:
1. Узнать ценности вашего нейротипа и комфортные для Вас отношения
2. Ценности нейротипа вашего ребенка и необходимые условия для его развития
3. Какие "глухие телефоны" могут быть между вашими нейротипами?
4. Какие ресурсные состояния и ситуации помогают договариваться?
5. Теневые стороны характера ребенка и нужные качества для его успешности
Также данный детско-родительский формат анализа нейротипов можно применить с "другого ракурса". Большинство комплексов-самосаботажей вырастает вокруг невозможности быть услышанным родителями еще в своем детстве. И, поверьте, большинство ситуаций “закупорки” естественных для человека желаний, обусловлены разницей именно нейротипной картины мира ребенка и родителей. К сожалению, в семье такое подавление не редкий случай, поскольку и родитель видит в чаде "себя", меряет своей меркой, и ребенок вынужден "хотеть угождать" близким родственникам.
Оказывается, чтобы правильно найти слова поддержки и мотивировать на свершения, нужно говорить с человеком на языке его интеллектов. Что для одного нейротипа сокровенно, для других либо непонятно, либо "выеденного яйца не стоит". Разница в приоритетных интеллектах с родителями всегда становится испытанием для ребенка.
И срабатывают две стратегии. Либо он подчиняется, полностью подавляя свои истинные интересы, тогда во взрослом состоянии гораздо тяжелее становиться самостоятельным. Ведь самосознание, желания и умение выполнять самому свои же желания просто не созрели. Либо к подростковому возрасту выбирает активный/пассивный бунт. Ладно еще, если в этом бунте чадо идет к своим нейропотребностям личности. Многие просто наламывают дров из-за того, что "их не принимают, такими, какие они есть", при этом не прислушиваясь к своим интересам и способностям, а подражая протестным примерам.
Конечно, есть и более благополучный вариант эволюции детско-родительских отношений - это когда ведущие интеллекты с одним из родителей совпадают, или не соотносятся как оппозиционные. И если возникает стена непонимания в таком случае - речь уже о личных субъективных семейных сценариях.
На консультации Вы узнаете свою ментальную карту и карту интеллектов своего ребенка. Это позволит Вам:
1. Узнать ценности вашего нейротипа и комфортные для Вас отношения
2. Ценности нейротипа вашего ребенка и необходимые условия для его развития
3. Какие "глухие телефоны" могут быть между вашими нейротипами?
4. Какие ресурсные состояния и ситуации помогают договариваться?
5. Теневые стороны характера ребенка и нужные качества для его успешности
Также данный детско-родительский формат анализа нейротипов можно применить с "другого ракурса". Большинство комплексов-самосаботажей вырастает вокруг невозможности быть услышанным родителями еще в своем детстве. И, поверьте, большинство ситуаций “закупорки” естественных для человека желаний, обусловлены разницей именно нейротипной картины мира ребенка и родителей. К сожалению, в семье такое подавление не редкий случай, поскольку и родитель видит в чаде "себя", меряет своей меркой, и ребенок вынужден "хотеть угождать" близким родственникам.
Когнитивное развитие ребенка
1 человек + 1 характеристика
Отношения с ребенком
2/3 человека + 2/3 характеристики
Отношения братьев / сестер
2/3 человекf + 2/3 характеристикb
Знакомство с семьей
4/5 человек + 4/5 характеристик
Профориентация
1 человек + 1 характеристика
ИП Минк Вероника Евгеньевна ИНН 667330292969
ОГРНИП 2157224984471395 E-mail: mindpassport@mail.ru